七年制医学教育计划主要是培养适应我国21世纪社会经济发展需要、综合素质良好的临床医学专业高层次人才。这不仅要求医学生具备对已有知识体系的积累和继承,建立“宽基底、大纵深”的金字...
医学生的本硕连读七年之旅
回想自己高考、填报志愿、进入大学的情景,已然离我十分遥远,但一切又仿佛发生在昨天。如今,我进入了更高层次的学习阶段,再次进入了校园,对临床医学的感悟又深了一层。 也许有同学会问,医...
医学生消极对待临床实习的原因调查及分析
医学是一门实践性很强的学科,临床实习是理论与实践紧密结合的过程,是医学生进入职业医疗生涯的一场接力赛,是培养学生临床理论、临床实际操作能力和临床思维的重要时期[1]。在这个阶段,医学生开始接触临床,整...
如何加强医学生临床基本技能培训
临床基本技能是临床实习过程的重要组成部分。通过基本技能培训,验证、巩固和深化所学理论知识,学习和掌握各科诊疗技术,培养严谨、科学的医疗作风,从而实现由学生向临床医生的过渡和转化。我院在实习医师培养...
加强医学生学习品质培养 促进医学事业和谐发展
未来世界是人才竞争的世界,衡量人才素质的基本标准是看其是否会学习。因此,对于学习问题的研究,是时代发展的要求,也是现代社会的迫切需要。 “青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴...
关于医学生对医学专业认识情况的研究
医生传统上被认为是专业人士的一员,需要接受广泛的专业训练。因此,医生一般享有崇高的社会地位,并经常被认为是具有稳定高收入的职业。也因此, 历年高考填报志愿时, 医学类是最热门的专业之一。但实际上,考生...
加强医学生的人文素质教育势在必行
近年来医患关系日趋紧张,医患矛盾日渐突出,医疗纠纷案件数量不断增加,这既严重影响了医院和医务人员在人民群众中的形象,又影响了社会的和谐与稳定。造成这种状况的原因固然是多方面的,但从医者本身来看,医...
医学生创新素质的创新教育模式探析
衡量一所大学办学水平和办学质量的重要标志之一是培养大学生的创新素质和创新能力。现代医学教育特别是高等教育担负着培养医学人才的重任。现存的医学相关专业的教育由于素质教育薄弱、教学模式单一、教学内容陈旧等...
对加强医学生外科无菌术观念的几点看法
在医学上,无菌技术与外科手术息息相关,不仅是针对感染来源和途径所采取的一种有效的措施,也是决定诊疗效果及手术成败的关键。而在各项医疗操作过程中,无菌技术依然不容忽视,穿刺、插管、注射、换药等各项操作,...
提高医学生心理健康水平的探索
世界卫生组织(WHO)的章程序言中指出:“健康不仅是没有疾病的表现,而且是一种个体在身体上、心理上、社会上完全安好的状态。”大学生作为社会群体的一部分,其心理健康状况也越来越受...
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