医学是一门实践性学科,无论现代医学如何迅猛发展,大五医学生都要到附属医院进行为期一年的临床生产实习。将4年中所学到的基础医学和临床医学的知识应用于临床实践。在上级医生的指导下,完成临床实习各项任务,其...
免费医学生人文精神塑造的思考
国家发改委等五部委联合下发《关于开展农村订单定向医学生免费培养工作的实施意见》,2010年起在高等医学院校开展农村(社区)订单定向免费医学生(以下简称免费医学生)培养工作。免费医学生培养需切合提高农村...
建立中医学生急救能力评价体系的探讨
危重病急救医学是临床医生必须掌握的一门学科,急救意识的强弱和急救能力的高低体现了医务人员、医疗机构的整体医疗水平。然而由于种种原因限制了我国中医急救治疗的发展。如何培养中医学生的临床急诊思维和急救能力...
医学生终身学习能力的培养
随着医学科学的飞速发展和技术水平的不断进步,如何培养医学生终身学习能力已经成为当代医学教育工作者普遍关注的问题之一。医学院校的职责不仅是向医学生传授医学知识,更重要的是培养医学生自我发现、分析问题、解...
医学生逻辑学教学体会
医学是一门以人为研究对象且实践性很强的学科,其研究领域主要有基础医学、临床医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等方向;普通逻辑是一门工具性、基础性的科学,是研究思维形式和思维规律的学科。列宁在...
循证医学的发展对医学生培养模式的影响
循证医学是近10年来在临床医学实践中发展起来的新兴学科。目前,循证医学的理念和模式,已渗透到临床医学教学和科研的各分支领域的实践中;利用循证医学理念和模式对传统医学教学模式进行改革和更新,必将成为医学...
新时期的医学生法制教育
医学院校肩负着培养高素质医学方面专业人才的重任。加强医学生法制教育,提高医学生的法律素质,是促进医学生健康成才的需要,也是缓解医患关系、减少医疗纠纷的有效途径 1.医学生法制教育的必要性 1.1素质教...
如何做好神经外科医学生的临床教学
神经外科是研究颅脑、脊髓的结构与功能、疾病发病机制、诊断、治疗及预防的科学,是外科学发展出来的一门重要学科分支,其专科性很强,对临床思维及动手能力要求较高。在本科生的培养过程中,课堂教学只有几个小时的...
机能实验在医学生能力培养中的作用
机能学是由生理学、病理生理学和药理学实验教学融合形成的一门综合性课程,是实验教学改革的重要产物,其教学内容打破了学科的界限,促进了相关学科在实验教学上的交叉与融合,对学生各种能力的培养有着极其重要的实...
关于医学生临床技能培训的思考
医学是实践性很强的一门科学,临床技能是医学生必备的能力之一。对医学生临床技能的培训是高等医学教育过程中的重要组成部分,是将理论知识转化为实际应用的主要步骤,也是由医学生过渡到住院医师的必经之路。因此,...
356