八年制医学生是一种新的培养方式，相对其他学制，八年制学生有更多的机会将医学作为未来的终生职业，所以如何在临床教学中有效的提高学生的主观能动性，对其以后临床工作及未来的可持续发展至关重要。作者结合骨科学...

临床教学尴尬在哪儿 实践是医学人才培养的核心，基本技能的训练历来是临床医学教育的重点。随着社会对医疗行业服务质量的要求不断增高，对医学伦理道德的日益重视，患者的自我保护和维权意识增强，致使以床边带教为...

随着社会的进步和人民生活水平的提高，人们的健康意识日益增强，人民群众对医疗卫生水平的要求也越来越高，为了实现医疗卫生事业的发展能够进一步满足人民群众对健康水平的要求，培养优秀的医学人才是高等医学院校义...

2004年中共中央、国务院颁布了《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，明确指出加强和改进大学生思想政治教育要以大学生全面发展为目标。当今21世纪是知识经济时代，国际竞争主要...

部分医务人员医德的缺乏是导致目前我国医患关系紧张的一个重要原因。树立并遵守医德是社会对医务人员的一项要求。医德的树立和培养既需要教育也需要自身修养。大学是人生职业选择的一个重要阶段，因此，医德的培养也...

七年制高等医学教育实行“七年一贯，本硕融通，加强基础，注重素质，整体优化，面向临床”的培养方案，在培养过程中要求七年制医学生具备从事临床医学工作和医学研究的双重能力，以适应现代...