外科学是一门实践性很强的学科,医学生的临床实践能力是评价医学教育质量的重要指标之一。学生的临床实践能力的形成与提高需要在课堂基础教育、实习前强化培训和临床实习三阶段得到系统、序贯、有针对性的培训才能实...
医学生临床期教学素质教育
1 以课堂教学改革为突破口 1.1 学业后进,职业先修 在临床课的教育过程中,必须让学生在专业课教学活动、实验研究、接触病人等临床实践中,培养刻苦钻研、认真勤奋的精...
医学生实践教学体系构建的探索
医学生实际动手能力的培养是医科院校人才培养工作的重要内容,而构建系统、完善的实践教学体系是强化学生动手能力培养的坚实保障。近十年来,随着我国高等教育规模的逐渐扩大,在医学精英教育与高等教育大众化的矛盾...
医学生逻辑学教学体会
医学是一门以人为研究对象且实践性很强的学科,其研究领域主要有基础医学、临床医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等方向;普通逻辑是一门工具性、基础性的科学,是研究思维形式和思维规律的学科。列宁在...