医生是个很辛苦的职业，不仅因为医疗工作本身，还因为医生要终身学习，不可懈怠、停歇。
虽有“活到老，学到老”的俗语，但很多职业用不着不断学习，甚至“吃老本”都没有问题。但是，做医生不学习真不行。
医生要不停歇地学习，不断接受再教育，这是由医学的发展和医疗临床的特殊性决定的。
医学是个未知数最多的领域。它很古老，如中国医学、古希腊医学。而西医学的发展只是近一二百年的事。100多年前主要是对人体的认识，如哈维的血液循环、维萨里的解剖学；近100年则是对疾病的认识，即疾病的发生、发展，诊断、处理。这些都强烈地需要其他学科的渗入、促进和推动。医学不仅成为自然科学、社会科学与人文科学的结合，也需要多种技术学科相互作用，如生物学、生物化学、遗传学、光学、工艺学以及计算机科学等。因此，一位医生要掌握现代医学知识和技术，必须多学、博学、不断地学。
人对疾病的认识总是有局限的，人与疾病的斗争常常是无力的。病原微生物不断向人类反扑，癌瘤又不断抵抗人类的进攻。1981年以前，我们还不知道艾滋病。2003年以后，又出现了SARS，后来又有了H1N1、H7N9。我们还不知道，明年又会跳出来什么。人类和疾病的斗争永无休止，医生的学习也永不停歇。
学习是要有制度的，国内就有继续教育的学分。国外也有规定，一定要参加多少学术会议。特别是私人开业医生，他们参加会议的“证明书”挂满了诊所的墙壁，告诉人们他们是如何用功学习的。
学医曾是精英教育，医生曾是精美职业。《礼记》说：“医不三世，不服其药。”这表明医学世家的豪迈和庄严，以及公众对医生的信任和爱戴。曾几何时，中西医的这一观念遭到了动摇，甚至“医不过二代”了。不过我坚信，总会有痴迷于学医的人，总会有医生痴迷于不停歇地学习。
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